Публикации по теме «Все учителя» (51881-51900)
Нет ни одного человека в мире, ну, по крайней мере у нас в стране, кто бы ни знал как перегружены современные дети учебными дисциплинами и всевозможными программами образования. Существует масса школ со всевозможными уклонами и различными «углубленными изучениями». Время бежит неумолимо вперёд и скорость его возрастает. А так хочется везде успеть и всё узнать! Современные технологии требуют повышенного внимания к себе. И мы, взрослые, хотим, чтобы наши дети были лучше чем мы, вот и стараемся дать им то, что для нас в своё время было заоблачной мечтой или вообще недоступным.
Обучение в коррекционных школах (классах) направлено на формирование полноценной социализированной личности ребенка с нарушением интеллектуального и психофизического развития через коррекционно-развивающее обучение и воспитание, направленное на личностное развитие, способствующее овладению необходимых жизненно важных знаний, умений и навыков, успешной социальной адаптации. На основании этого педагогу необходимо определить совокупность форм, методов, способов, приемов обучения для организации и проведения учебно-воспитательного процесса с обязательным обеспечением комфортных условий для учащихся с ОВЗ.
Восточная мудрость гласит:
“Если ты думаешь на год вперед – посади семя.
Если ты думаешь на десятилетия вперед, - посади дерево.
Если ты думаешь на век вперед, воспитай человека”.
Человек – совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться благами жизни, наслаждаться её красотой, очень важно иметь здоровье. “Здоровье – не все, но без здоровья – ничто”, - говорил мудрый Сократ.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/t1444067123.jpg (807x605)
В задания ЕГЭ-2016 будут внесены изменения. Существенно изменятся задания по обществознанию, истории, химии и географии. Максимальный первичный балл по математике понизится, а по русскому языку – увеличится.
Математика (базовый уровень), Биология, Физика, Литература – изменений нет.
Русский язык – существенных изменений нет.
● Расширен отбор языкового материала для выполнения заданий 7 и 8.
● Уточнена формулировка задания 25. Уточнены критерии оценивания задания 25.
● Максимальный первичный балл увеличился с 56 до 57.
- Титульный слайд (Указать название «Жизнь без алкоголя», авторов и название образовательного учреждения),
- Общая информация ( например история, виды и тд.)
- Причины алкоголизма (указать причины алкоголизма, желательно на нескольких слайдах)
- Страшная статистика (указать в процентном соотношение – смертность от алкоголизма, количество курящих и тд.)
- Последствия
Звонок из прошлого …
Сквозь сон пробилась нетерпеливая трель мобильного. Не открывая глаз, Ирина протянула руку к тумбочке и, нащупав вибрирующий телефон, поднесла к уху.
- Алло? - сонно протянула она в трубку.
- Привет. Как дела? Как Вася? – спросил из динамика знакомый хриплый голос.
Ирина почувствовала дрожь, пробежавшую где-то глубоко под кожей, ее вызвал этот голос, как и те воспоминания, что казались уже давно похоронены, а на самом деле просто уснули на некоторое время.
- У нас все хорошо, надеюсь, у тебя тоже. Извини, мне завтра рано вставать- быстро ответила Ирина, стараясь как можно скорее закончить этот нежданный для нее разговор.
Книга «Профессор Астрокот и его путешествие в космос» Доминика Воллимана и Бена Ньюмана будет подарена победителям конкурса на лучшую методическую разработку «Наши в космосе».
О книге
Куда уходит на ночь Солнце? Что скрывает темная сторона Луны? Как рождаются и умирают звезды? Из чего состоят планеты Солнечной системы? Как устроены космические корабли, станции и скафандры космонавтов? Есть ли жизнь за пределами Земли?
Здесь будет изображение: /data/edu/files/t1444051230.png (422x442)
В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - не в развале экономики, не в смене политической системы, а в разрушении личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у молодых людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Высокий уровень преступности вызван общим ростом агрессивности и жестокости в обществе. Молодежь отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Широкий размах приобрела ориентация молодежи на атрибуты массовой, в основном западной культуры за счет снижения истинных духовных, культурных, национальных ценностей, характерных для российского менталитета. Продолжается разрушение института семьи: формируются внесупружеские, антиродительские и антисемейные установки. Постепенно утрачиваются формы коллективной деятельности.
Воспитывать учащихся в духе гражданственности и патриотизма, выявлять природные задатки, развивать творческий потенциал каждого ученика, привлекать учащихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных ценностей, накопленных поколениями, развивать способности к объективной самооценке и саморегуляции в поведении, чувство собственного достоинства, способности к социальной адаптации – вот задачи, решение которых, на мой взгляд, способствует решению проблемы духовно-нравственного воспитания школьников
Фестиваль науки и техники Ярославской области состоится с 16 по 25 октября 2015 в г.Ярославль
Основная площадка - интерактивная выставка "Территория науки" пройдет с 16 по 18 октября в ТЦ "Аура" (пятница - воскресенье).
Вслед за ней стартует Марафон науки - цикл научно-популярных лекций, мастер-классов, экскурсий на научные и промышленные объекты (19-24 октября). И завершим Фестиваль научной выставкой и конкурсом 24-25 октября в ЯрГУ, а также Science Battle - конкурс научных шоу-программ в Горке.
Существует несколько способов классификации исторических источников.
Исторические источники подразделяются на семь групп: письменные, вещественные, этнографические,устные, лингвистические, фотодокументы, фонодокументы. Например, письменные источники включают летописи
Я хотел бы работать учителем, но друзья не одобряют мой выбор. В наше время профессия учителя кажется не слишком престижной. Учителям мало платят, иногда они не любят свою профессию и нас – детей, а проблемы в области образования еще больше ухудшают ситуацию.
Некоторые из моих сверстников уверены, что учителя – люди-неудачники, которые не сумели лучше реализоваться в жизни. Считаю, что они не правы. Есть одно важное «НО».
Плюсы в работе учителя:
- Профессия учитель- это скорее призвание души. Прекрасная возможность реализовать свои творческие способности, научить детей знаниям, новому и интересному.
- У учителей большой отпуск летом 2 месяца. Когда в школе каникулы, они тоже отдыхают.
- В частных школах и лицеях большая зарплата.
- Учитель в свободное время вполне может подрабатывать репетиторством, заниматься с учениками и получать дополнительный заработок.
- Работа у учителя не скучная. Подходит коммуникабельным людям. Каждый день он общается со многими людьми: учениками, их родителями, коллегами.
Труд учителя в малокомплектной школе требует творчества, одержимости, доброты и сердечности, профессионализма и комплексности.
В деревенской школе любого учителя удерживает любовь к детям, которые в маленьких деревеньках многим обделены.
Есть только школа - единственный центр культуры. И от учителя зависит, будут ли будущие граждане смотреть на мир широко раскрытыми глазами.
Учебный процесс в малокомплектной школе имеет ряд важнейших особенностей, которые обусловлены тем, что уроки в них проводит один учитель одновременно с двумя, тремя, а то и четырьмя классами в одном помещении.
В малокомплектных школах работают один или два учителя. Должности библиотекаря, завхоза, заведующего не предусмотрены. Их функции выполняют учителя. Учитель малокомплектной школы — не узкопрофильный специалист, а мастер на все руки: его обязанности простираются от глубокой профессиональной диагностики до ремонта помещения. Школа — часто единственный очаг культуры в поселке. Она открыта всегда и для всех.
"Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он — засушенный цветок". В.А. Сухомлинский